정보사회와 사회과
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작성일 22-11-18 18:07
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(3) 교육형태 : 교육의 탈 제도화와 다변적인 교과과정 도입을 촉진
시키고 나아가서는 네트워크형 교육구조를 지향한다.정보사회와사회과 , 정보사회와 사회과사범교육레포트 ,
순서
설명
(1) 방향 : 학생들로 하여금 급변하는 사회현상과 그 문제가되는점 을 합리
적으로 해결할 수 있는 능력을 길러주는 것이 요 청된다
(2) 교육목적 : 학습자들로 하여금 맥락에 적합한 의미를 구성하고
실재를 구성하는 방법을 학습하도록 도와서 자신이 잘고 있는
세상에 좀 더 잘 適應(적응)하고, 필요에 따라 세상을 의도대로 alteration(변화)
시킬 수 있는 능력을 기른다.
(4)교육방법 : 창의적 방법으로 문제를 해결할 수 있는 자기주도적
학습을 구체적으로 실현시킴…(skip)
정보사회와사회과
정보화사회의 槪念과 특징에 대해 알아보고 정보화 사회교육에 관해 조사한 reference(자료)입니다.정보사회와 사회과
,사범교육,레포트
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정보화사회의 개념과 특징에 대해 알아보고 정보화 사회교육에 관해 조사한 자료입니다.
레포트/사범교육
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